大班春季德育工作计划(收集5篇)
时间:2026-02-26
时间:2026-02-26
2023年上海市普通高校春季考试成绩公布。上海市教育考试院负责人接受了《上海中学生报·高招周刊》记者的采访。
问:今年春考的整体情况如何?
答:今年有4.6万余名考生参加春考。春考与统一高考外语科目考试(1月)、高中学业水平合格性考试同时段进行,在各考区、考点、考生的密切配合下,考试平稳顺利。
问:如何评价今年春考各科目试卷?
答:从各方的反馈来看,今年春考语文、数学、外语科目的命题紧密对接高中育人方式改革,在坚持立德树人导向、弘扬优秀传统文化、注重学科素养和关键能力考查等方面保持了鲜明特点。各科目试卷整体结构稳定,呈现出良好的区分度。
通过对考试数据的分析,我们发现今年各科目的成绩和合成总分的均分及分布也与去年保持了较好的一致性,表明此次春考命题过程对试卷整体难度的把握是成功的。
问:2023年春考招生政策有无变化?有哪些院校和专业会参加春招?
答:春考招生是本市高考综合改革试点的重要组成部分,已经成为考生重要的升学路径,其“统一文化考试+院校自主测试”的招生模式为考生所认同。2023年的春考招生政策与去年基本一致,保持延续性。
参与春考招生的学校均为市属本科院校,招生专业为学校的特色专业或应用型本科试点专业。考生可以查看2023年上海市普通高校春季考试招生专业计划一览表及各招生院校春季考试招生章程,了解今年各招生院校的专业计划及招生要求。
问:2023年春考招生院校及专业有哪些变化?
答:2023年依然是23所院校参与春招,招生专业68个,招生计划2401个。
其中,华东政法大学新增政治学与行政学专业,上海师范大学新增英语(师范)专业,上海电机学院新增计算机类、汽车类以及电气工程及其自动化3个专业,上海杉达学院新增软件工程、电子商务(商务数据分析方向)、酒店管理(高级管家方向)、翻译(日语翻译方向)4个专业。
有4个专业往年有招生,2023年恢复招生,分别为上海理工大学的电子信息类(含光电信息科学与工程、电子信息工程和通信工程3个专业)、机械设计制造及其自动化(中德合作);上海建桥学院的汽车服务工程(汽车智能技术)、宝石及材料工艺学(珠宝商务)。
上海工程技术大学的飞行器制造工程专业更名为交通运输(航空器械维修)专业。
有9个在19年有招生计划的专业在今年无招生计划,分别为华东政法大学的侦查学(刑事侦查)和法学(国际金融法)、上海理工大学的管理科学与工程类和机械设计制造及其自动化(国际工程)(中德合作)、上海政法学院的法学(涉外卓越律师人才培养试点班)、上海电机学院的国际经济与贸易(中美合作)、上海杉达学院的计算机科学与技术、上海建桥学院的新闻学(双语班)和工商管理。
问:春考成绩公布后,想要报考春考招生的考生该做什么?
答:在公布春考成绩的同时,我们还会公布2023年上海市普通高校春季考试招生志愿填报最低成绩控制线。考生的统一文化考试成绩总分(含政策性加分)必须达到志愿填报最低成绩控制线,其中应届高三考生还须取得7门科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学、信息科技)高中学业水平合格性考试合格成绩,才能填报春考招生志愿。
志愿填报将于2月17日-18日在上海市教育考试院“上海招考热线”网站(shmeea.edu.cn)上进行,符合条件的考生可以好好利用假期时间,通过各招生院校的招生章程,了解想要填报的院校及专业,特别要注意一些招生专业会设置男女比例、身体条件等要求,要确保自己符合条件才能填报。各招生院校还会在招生章程中注明综合素质评价信息的使用办法,考生也应提前查阅知晓。
问:填报春考招生志愿,可以参考哪些资料?
答:为方便考生有效填报志愿,我们汇总以下资料供考生参考:
1.上海市教育委员会关于印发《2023年上海市普通高校春季考试招生试点方案》的通知(沪教委学〔2019〕54号)
2.上海市教育考试院关于印发《2023年上海市普通高校春季考试招生实施办法》的通知(沪教考院高招〔2019〕41号)
3.2023年上海市普通高校春季考试招生专业计划一览表及各招生院校春季考试招生章程
4.2023年上海市普通高校春季考试成绩分布表
5.2019年上海市普通高校春季考试成绩分布表
6.2019年上海市普通高校春季考试招生各校招生专业自主测试资格线汇总
问:为何要设定春考招生志愿填报最低成绩控制线?
答:春考招生采用“统一文化考试+院校自主测试”的招录模式,设置志愿填报最低成绩控制线的目的是确保参与春考招生录取的考生达到一定的学业水平要求。
需要注意的是,如果考生春考的统一文化考试成绩达到了志愿填报最低成绩控制线,只是具备了填报志愿的资格,只有成绩达到所填报院校专业的自主测试资格线,才具备参加该院校专业的自主测试资格。
问:今年春考招生可以填报几个志愿?
答:具有春考志愿填报资格的考生可以填报2个专业志愿。这2个专业志愿可以是同一所院校的2个专业,也可以是2所院校的各1个专业。
问:院校的自主测试资格线是怎样划定的?
答:根据市教委文件规定,各院校确定自主测试资格线应遵守以下原则:即公办院校通知参加自主测试的考生数不得超过公布计划数的2倍,民办院校通知参加自主测试的考生数不得超过公布计划数的3倍。
各招生院校会根据填报志愿考生成绩及公布的招生计划按相应比例划定自主测试资格线,并在2月20日公布各招生专业的自主测试资格线,考生届时可以登录报考院校的网站查阅。
问:参加春招志愿填报并获得院校自主测试资格的考生,如果不参加院校自主测试,是否会影响后续报考?
答:根据市教委文件规定,参加春考招生志愿填报并获得院校自主测试资格的考生,无论是放弃选择院校自主测试的时间和地点,还是选择院校自主测试时间和地点后缺考院校自主测试,其自主测试成绩均按零分计入总分,并参与院校后续录取排序。所以要特别提醒考生,春考招生志愿务必谨慎填报。
问:考生如果被春考招生预录取了,是否还能参加后续的普通高校招生考试?
答:不能。根据市教委文件规定,预录取考生(含列入候补资格名单并最终被预录取的考生)无论是否与院校确认录取,一律不得参加2023年专科层次依法自主招生、三校生高考、秋季统一高考。
问:考生可以从哪些渠道了解春考招生相关信息?
一、指导思想:
全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,突出“以学生思想教育为主线,班级管理为主体”的管理体制,充分调动班主任核学生的积极性,进一步促进德育工作走上制度化科学化,可操作性强的道路,力争年级德育工作再上新台阶。
(一)德育队伍建设
加强德育队伍和德育网络建设,不断提高班主任管理水平,突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能,充分发挥“家长委员会”的积极作用,以适应德育工作的新要求,新形势。具体来说就是加强对班主任工作计划的监督与检查,认真组织班主任参加各种业务培训和会议,如有可能,积极争取班主任外出学习教育管理的新理念;加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促,并针对出现的问题及时调整和纠正;定期召开家长委员会会议,沟通、汇报各项工作。
(二)常规工作
针对初二学生的心理、生理特点,本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度,正确地学习观、学习态度”为主线,以班会课、主题班队会为主阵地,辅以有意义的文体活动,弘扬积极态度,正确观念,进一步加强和改进量化考核工作,推进各项工作有序有效的展开。
(1)思想教育工作计划:确立“成才先成人,树人要树魂”的理念,以多种形式、多种渠道开展对学生教育,除了利用班会课、主题班队会、各班分头做工作之外,本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会,时间初步定在第二周。为了配合思想教育,本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活动”,在活动中渗透思想教育。
(2)卫生纪律等日常管理工作:坚持并深化量化考核,继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平,在实践中不断改进,以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布,考评中发现的问题及时给班主任反馈,并配合好班主任作出改进。
(3)加强行为习惯及校园安全教育工作计划:行为规范教育以正面激励,责任教育为主要手段,严格管理课间打闹、上网吧、早恋、吸烟喝酒等错误行为,对行为不端者除了引导,还要劝诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中,还要积极配合学校的“安全教育周“活动。
(4)积极配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。
(三)德育工作行事例
二月份:(1)开学典礼
(2)启动量化考核并做好量化考核员的培训
(3)“成才先成人,树人要树魂”全体学生大会
(4)每班出期“成才先成人,树人要树魂”为主题的黑板报,并将此作为量化考核的一项内容。
四月份:(1)配合政教处举办第六届科技节
(2)组织春游踏青活动
(3)举办春季小型文体活动
五月份:(1)各班成立团支部
(2)召开家长会
一、认真做好业务企划,有效推动业务发展。
2009年以来,按照省公司业务发展的指导思想,在历次业务竞赛活动中突出销售人员创富主题,围绕这一主题分季度策划了2次全市范围内的大型业务企划工作:
二季度根据省公司提出的“时间过半、任务过六五的目标以及我市加快发展个险10年期及以上期交业务的发展思路,我们制定了二季度“红牛精耕创富增效个人业务竞赛企划方案。为了确保方案目标的实现,期间根据省公司有关培训会议精神,我们又制定下发了《中国人寿延安分公司“魅力国寿携手创富活动企划方案》,通过在全市销售人员中广泛开展销售技能大练兵活动和“百天百人万人万元活动来营造个险业务发展的竞赛氛围,提高销售人员展业的水平和技能,巩固和发展销售队伍。
二、组织召开业务启动会,有效形成思想合力,确保阶段目标达成。
前半年以来,围绕每个业务企划方案的出台,我们都策划并组织召开业务启动会,进一步统一思想,凝聚力量,确保各阶段目标任务的达成。期间先后策划组织了一季度“红牛精耕春满神州开门红业务启动大会,采取单位之间对抗的办法营造竞赛的氛围;2月份春节过后,在延安交际宾馆借助省公司王新生总经理致营销主管和广大营销员的一封信的有利时机,以进一步增强主管自主经营意识为目的,及时组织召开了春节过后的个险业务工作;3月份在全市兼职组训选拔培训班结束之际启动了全市为期一个月的兼职组训“携手创富帮扶活动,通过帮扶活动在实践中检验兼职组训的基本技能。二季度4月1日在全市系统启动了“红牛精耕创富增效二季度个险业务工作,通过强化举绩率和创富达标率来进一步夯实基础,盘活低绩效人力。并借助精英高峰会分配名额来激发销售人员的展业积极性,增强其精英荣誉感,统一思想,凝心聚力。
三、加强对销售人员培训,提升销售人员展业技能
2月份春节过后,为了尽快使销售人员回归到正常的业务工作中来,增强团队主管的自我精英意识,我们在延安交际宾馆举办了全市系统200余名主管和部分精英人员参加的营销主管培训班,培训班邀请到了全省销售精英、优秀主管甄国丽从实战的角度和我市主管进行沟通和交流。同时省公司教育培训部也给我们大力支持,选派讲师担任部分课程的授课,让主管们再次明确了自己的工作职责和角色定位。培训班上我们对所有主管进行了基本法的通关,让其再次明确自己的利益,从基本法的角度激发主管们从业的意愿和从业的自主性。会上配合主管自主经营意识的提升,宣导了分公司的标准化团队创建方案,并将各主管2008年底的职级架构进行了通报,分析职级维持不住的原因等,通过本次培训拉开了全市标准化营销团队建设和增强团队主管自主经营的序幕。
全面贯彻《纲要》精神,以园务工作思路为依据,以围绕四个“强化”为工作目标,争创平安班级,树立以为本的教育思想,运用科学的教育理念,努力做好低幼
衔接工作,细心、耐心做好家长工作,为幼儿做好入学前的心理准备。
情况分析:我班共有幼儿四十四名,经过两年半的在园学习,全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在一些攻击性行为,有打人、争抢东西的现象。
本学期要组织好计划活动的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,创建平安班级,培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性,学习的积极性,完成任务的似速度等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。
二、创建平安班级的措施:
认真执行保教十六个环节,作好晨检,教师协助保健教师检查幼儿的衣袋,防止一些尖锐物品带入幼儿园,杜绝不安全隐患。
帮助幼儿养成良好的进餐习惯,提醒幼儿细爵慢咽,饭后漱口,不将残留物滞留口中。
加强午睡巡视,纠正幼儿睡姿,发现异常情况及时报到,提高幼儿的午睡质量。
在游戏活动中,提醒幼儿不追逐奔跑,互相谦让,合作游戏。
三、启动入学准备工作:
在思想上,克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习。
在生活上,克服依耐性,培养独立性,提高自理能力。
在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。
加强“软”、“硬”件建设,培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。
开展主题活动,利用科技节、艺术节,加强与社会的联系,充分调动幼儿多种感官,让幼儿接受信息。
四、月工作安排:
二、三月份:
主题教育:过节真热闹亲亲热热一家人品德教育:情感教育
工作中心:
一、开学准备工作
完成各项计划。
调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络,重点在活动区提供新的玩具,材料、磁带。
告家长新学期的幼儿园工作目标,收费情况等,做好幼儿报到交费工作。
创设喜庆环境。
(二)、开学的保教活动
1、观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防
2、做好五十年园庆筹备工作艺术节目编排工作和宣传画册
3、各年级编排操节
四月份
主题教育:我是贺幼小主人品德教育:情感教育
中心工作:
1、家长学校上课(小、中班)
2、做好春季疾病的防治。
3、开展亲子活动和春游。
4、安全教育,紧急预案。
5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动
五月份
主题教育:我身边的科学保护环境品德教育:热爱科学
工作中心:
1、园庆庆典活动。
2、制定全园第十一届科技节活动方案,
3、招生工作的宣传。
4、做好课题结题准备工作
5、参加区六一文艺活动和参加园长培训班
六、七月份
主题教育:快乐的节日你快乐,我快乐品德教育:向往小学的教育
工作中心:
1、做好大班毕业工作,
2、做好幼儿发展评优,填写汇报单展示幼儿个人发展档案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“公平、公正、公开”原则,建立健全学生资助工作机制,整合各类资助资源,不浪费一分钱,积极创新工作方式,努力拼搏,强化服务,确保每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策,为促进教育均衡发展做出应有贡献。
二、目标任务
1按照县教育局资助中心和学校的要求,制定并完善学校各项资助政策,建立健全学校资助体系,实施各项资助工作。
2、利用学校校园网、电子屏、入学通知、校园广播、宣传板和橱窗等方式,切实做好各项资助政策的宣传工作。
3、做好2014年春秋两次国家助学生的核查、评定、公示、发放工作。
4、进一步完善我校贫困学生档案建设工作,做好家庭贫困学生的统计、调查工作。
5、做好2014年学校各项资助资金的指标分配、评定、公示发放工作。
6、切实做好贫困学生的社会资助工作。
7、协助学校相关部门做好“新苗”奖学金的评审及发放工作。
8、进一步做好贫困生的教育工作,开拓以“感恩教育、诚信教育、成才教育”为主题的贫困学生教育新模式。
9、指导各班级开展资助工作。
10、做好各类资助档案资料的收集整理工作。
三、工作措施
1、加强领导、健全网络。实行专人、专室、专账。真正做到机构健全,网络齐全,整体联动,有序运作。
2、强化职能、规范程序。用好用足各项资助政策,明确受助范围、对象、条件,规范办理程序,确保各项资助政策落实到实处,使贫困能真正受到“平等、均衡、优质”的良好教育。
3、进一步规范资金管理系统,规范资金管理。所属资助款项要按时足额打到学生账户。防止虚报、冒领、克扣现象发生。
4、加大监督力度,确保资助效果,努力做到资助对象准,资助效果好,社会评价高。
四、工作安排
元月-2月:
1、制定资助工作计划;
2、完善各类管理工作制度。
3、制定2014年春季校内资助工作安排。
3月-5月
1、确定校内资助学生名单并组织资金发放。
2、对享受2014春季国家助学金的学生进行核查、造册、上报、发放。
3、深入班级核实享受资助政策学生情况。
4、利用资助工作开展对学生的思想教育,培养学生“知恩、感恩、报恩”和团结互助的品德。开展“资助政策助我成才”征文评选活动。
5、做好春季普高贫困生资助信息库的数据采集、维护、核对工作。
6、对享受国家助学金的学生家长进行不少于10%的调查。
6月-8月
1、收集整理上半年各类助学档案。
2、做好普通高校家庭经济困难新生入学资助项目工作。
3、利用各种方式宣传国家和学校资助政策。
9月-10月:
1、给高中部每位学生发放《省普通高中国家助学金政策宣传单》和学生家庭经济情况调查表。
2、召开学校资助工作会议。
3、做好贫困学生的统计、调查工作。
4、制定2014年秋季校内资助工作安排。
5、做好2014年秋季国季国家助学金受助对象评定、公示工作。
6、确定校内资助学生名单并组织资金发放。
7、深入班级核实享受资助政策学生情况。
8、做好秋季普高贫困生资助信息库的数据采集、维护、核对工作。
11月-12月:
1、做好2014年秋季国家助学金受助学生花名册上报、办卡、资金发放工作。
2、深入班级核实享受资助政策学生情况。
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